Segundo Curso de Preservación Fílmica ABRIL – ESCRBC Madrid

Os presento la segunda edición del Curso de Preservación Fílmica que impartí en 2013.

(Tenéis más información en los documentos adjuntos.)

CURSO DE PRESERVACIÓN FÍLMICA

FECHA: 24 – 28 de Abril, 2017.

DURACIÓN: 25 horas.

LUGAR: Escuela Superior de Conservación y Restauración de

Bienes Culturales. C/ Guillermo Rolland, 2. 28013. Madrid.

Nº DE ALUMNOS: 15.

HORARIO: 15,30 – 20,30 h.

PRECIO: 200 €.

Alumnos de la ESCRBC y socios de AESCROM: 120 €.

PROFESORA: Clara Sánchez-Dehesa Galán.

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Curso Restauración de Cine Español

Acaban de presentarse los cursos de la Universidad Complutense de Verano, y hay uno en particular que no deberíais de perderos…

Recuperación, restauración y preservación del cine español antiguo: aspectos teóricos, técnicos y deontológicos.

Yo participo como profesora, y he ayudado a diseñarlo. Nuestro objetivo era crear un curso del que los alumnos salgan con una idea clara de lo que es la restauración fílmica, específicamente cómo se hace y se ha hecho en España. Por eso era importante que profesionales del área con mucha experiencia vinieran a compartirla, y así va a ser!!! Hemos invitado a algunos de los mejores… y de los pocos, profesionales de la conservación audiovisual que han estado restaurando nuestro patrimonio fílmico:

Ramón RubioLa recuperación como paso previo para la restauración y la preservación del cine español antiguo.

Luciano BerriatúaLa restauración como historiador: Frivolinas, Curro Vargas y La revoltosa.

Alfonso del Amo García. La restauración como investigador: El misterio de la Puerta del Sol y la colección Sagarmínaga.

Ferrán Alberich. La restauración como investigador: Un perro andaluz, Carne de fieras y Vida en sombras.

Cecilio VegaLa restauración como técnico: Currito de la Cruz y El dos de mayo.

Juan Mariné. La restauración como técnico-investigador: las dos versiones de La aldea maldita

Juan José Mendy. La restauración como técnico: cuatro décadas de colaboración con Filmoteca Española.

Antonio Martín. La restauración como técnico: los retos de la restauración de las películas de cinematógrafo Joly-Normandin.

Begoña Sánchez Galán. La restauración como docente-investigadora: las colecciones publicitarias cinematográficas.

En esta edición hay pocas chicas, pero si todo sale bien… lo compensaremos para la siguiente.

Estamos preparando ejercicios prácticos, para que los alumnos puedan hacerse una idea del trabajo real que implica una restauración. Además, trataremos el tema desde el mundo analógico, como se hicieron algunas de las películas de las que se hablará en las conferencias, así como desde el mundo actual digital. Haremos también prácticas de este tema. En fin… MUY DIVERTIDO!!!

Hay preparados algunas visitas también y … el resto tendréis que venir a verlo.

Ahora que las cosas están muy paradas en restauración fílmica por diversas razones, hay que darle un empujón desde otros ámbitos. Además, es importante analizar y valorar el trabajo que se ha hecho hasta ahora, y cómo se ha hecho. Hay que aprovechar las ganas que tienen de compartir su experiencia los profesionales de la restauración fílmica. Es un trabajo desconocido y muy poco valorado.

Todo el mundo a apuntarse!!!

http://www.ucm.es/escuelacomplutense/d27

d27_web

 

Desde TIFF (Toronto International Film Festival) están llevando a cabo una campaña para recaudar fondos que cubran los gastos de almacenamiento y conservación de las nuevas adquisiciones que van haciendo. Para ello, han hecho un clip muy bonito, poético, y han usado como gancho la voz de un conocido actor. (Podéis leer la noticia aquí)

Claro, a nosotros su voz quizás nos dice poco (salvo que seáis como yo, defensores de la versión original), pero en muchos casos es poderosa como la imagen misma del actor. Es por eso que se utilizan ahora a famosos actores para doblar las películas de dibujos.

Yo no quería ir tan lejos, pero tienes razón Salvi! Como bien ha puntualizado mi colega de Memorias Celuloides , el texto es de A. P. Hollis. Es un poema llamado “The Film Prayer”, de 1920. Podéis encontrarlo fácilmente en internet, pero queda bastante bonito en el clip.

Conclusión, que hay muchas formas de llamar la atención y reclamar una buena manipulación y conservación de las películas.

¿Conocéis algún otro ejemplo?

 

Formas de fomentar la protección de las películas – TIFF + Keanu Reeves

Un mundo más allá de las Filmotecas

Como excusa de la celebración del Día Mundial del Patrimonio Audiovisual, ofrecí una charla a los alumnos del Master de Patrimonio Audiovisual: Historia, Gestión y Recuperación, de la Universidad Complutense de Madrid.

Para decidir qué les podía contar yo que no les hubieran o fueran a contar en el master, me puse a darle vueltas al lema de este año : “It’s your story, don’t lose it”. Apela a la gente de a pie a participar en la preservación de este patrimonio. Todos nosotros, como ciudadanos y usuarios de documentos audiovisuales, podemos hacer mucho por su preservación. No es necesario trabajar en una institución para luchar por su conservación. Y en realidad, esa es mi situación, así que les hablé de mi experiencia.

Yo no trabajo para ningún archivo fílmico, pero ¿quién puede negar que yo trabajo por la preservación fílmica? Y como yo, hay mucha gente, muchos proyectos individuales o colectivos, no relacionados con las instituciones, que realizan una labor importantísima por este patrimonio. Aquí voy a dar a conocer algunos de ellos, y vamos a reflexionar sobre lo que nosotros podemos hacer desde nuestra posición menos privilegiada.

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Félix del Valle

Esta entrada está dedicada a Félix del Valle, profesor de la UCM y del Master de Patrimonio Audiovisual que cursé hace un par de años, y donde le conocí.

Félix fue mi profesor y director del trabajo fin de master, en el que diseñamos entre una compañera y yo la creación de una filmoteca de prácticas en la facultad de ciencias de la información. ¿No creéis que debería ser obligatorio que todas las facultades de ciencias de la información tuvieran algo similar? Pues él consiguió ponerla en marcha. El año pasado fue el primer año que los alumnos pudieron disfrutar de ella, y cuando estaba ya tomando forma… inesperadamente, Félix se ha ido.

Tenía pendiente escribir sobre esta filmoteca, y me da muchísima rabia y pena haberlo hecho cuando él ya no lo va a leer. La filmoteca está ahí y esperemos que alguien tome el relevo de esta y otras iniciativas que tenía Félix.

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Festivales interesantes: empieza el curso!!

-Tengo que empezar pidiendo perdón, porque tenía que haber publicado esta entrada… en agosto, que fue cuando empecé a escribirla, pero.. en fin, se liaron las cosas. Espero que la disfruteis. –

Llega septiembre y comienzo a recibir emails para inscribirme en festivales y congresos sobre cine, cine restaurado, cine mudo… si yo fuera rica!!!!

El verano también ha tenido los suyos, pero, ahora es momento de hablar de los que son. No son todos los que existen, pero estos son los que me han llegado. Si alguien conoce más que lo diga!!!

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Napoléon for all: Abel Gance’s epic film goes digital

La cuestión que se pregunta es si pierde emoción el cine mudo en casa… para él no, pero claro… que edición estamos viendo? y, realmente es tan impresionante en la pequeña pantalla y altavoces del ordenador?
Ahí lo dejo…

Silent London

What if all your silent cinema dreams came true? What if they found those missing reels of Greed, or a pristine print of 4 Devils, and you had to admit you were disappointed? Say it isn’t so. But consider this: if 80% of silent films are lost, does that mean that silent cinephiles, by definition, are hooked on the chase, the thrill of forbidden fruit? There are so many films we will never get to see, and others that we see only rarely or in incomplete versions – perhaps we’re all addicted to the legend.

It’s worth thinking about at least, and it was at the forefront of my mind as I sat down early this morning to watch a preview of the digital restoration of Abel Gance’s Napoléon. Yes, that Napoléon, the version heroically pieced together by Kevin Brownlow and magnificently scored by Carl Davis. I…

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